Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов
- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.)
- Электронные образовательные ресурсы (часто называемые образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)
- Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, BluRay. HDDVD и т.п.)
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
- Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.)
- Тренажёры и спортивное оборудование (автотренажёры, гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.)
Развитие средств обучения в современной школе определяется общим развитием учебной техники. Появление интерактивных досок, компьютерной техники, новейших средств воспроизведения цифровых носителей, развитие сети Интернет в образовательных учреждениях сильно изменило и требования к разработке средств обучения. Подключение в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» общеобразовательных учреждений к сети Интернет потребовало ускорить пополнение образовательных интернет-ресурсов и актуализировать весь арсенал средств обучения.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
На всех компьютерах, установленных в школе, используется современное системное программное обеспечение.
В школе имеются лицензии на программные продукты. В процессе обучения в МБОУ РСОШ используются современные информационные технологии. Функционирует и расширяется электронная библиотека. Обучающиеся и учителя имеют возможность получить обучающие материалы в электронном виде. Библиотека постоянно пополняется новыми пособиями.
Внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий сопровождается использованием технических средств обучения, аудио-, видео- и мультимедиа – техники, современного лабораторно-исследовательского оборудования.
Имеющееся в школе компьютерное оборудование применяется практически каждым учителем на уроках. При объяснении нового материала производятся демонстрации учебно-наглядного материала на экран, записи, рисунки, схемы в полицветовом исполнении, поиск необходимой информации, показ презентаций, что усиливает наглядность, улучшает качество восприятия. Компьютерные технологии используются учителями и учащимися при подготовке к ЕГЭ, выполнении контроля знаний. Очевидна экономия времени, мобильность, быстрота переключения, поиск нужной программы или подготовленного материала для любого класса. Работа с компьютером повышает интерес и усиливает мотивацию к обучению.
Применение компьютера в обучении, а именно мультимедиа-учебник, обеспечивает более полное восприятие школьниками учебного предмета. Учебный материал представлен более ярко, в увлекательной форме, с использованием словарей, что способствует, особенно у старшеклассников, значительному повышению качества знаний.
В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий)
Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интренет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
Информационная база школы оснащена:
- электронной почтой;
- локальной сетью;
- выходом в Интернет;
- разработан и действует школьный сайт.
В школе установлен (предоставляемый провайдером) Фильтр NetPolice, проводятся беседы и классные часы по безопасному использованию сети Интернет.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:
Все материалы Библиотеки цифрового образовательного контента теперь доступны на сайте Академии Минпросвещения России
Библиотека цифрового образовательного контента представляет собой масштабную базу знаний, созданную по всем предметам и темам школьной программы в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, примерными основными образовательными программами и универсальным тематическим классификатором с использованием самых современных способов визуализации материала.
Библиотека общедоступна во всех регионах страны. Материалы являются бесплатными для всех категорий пользователей, цифровой образовательный контент предполагает использование независимо от изучаемой линейки учебников.
Все материалы Библиотеки прошли экспертизу содержания и соответствия требованиям информационной безопасности в ведущих экспертных организациях, таких как: ФГБНУ “Институт стратегии развития образования”, ФГБНУ “ФИПИ”, ФГБОУ ВО “Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена” и АО “Лаборатория Касперского”.
Для использования Библиотеки авторизация не нужна, достаточно перейти по ссылке.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернете, формировании платы за проживание в общежитии
МБОУ РСОШ общежития не имеет
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Мера социальной поддержки по обеспечению обучающихся с ОВЗ бесплатным двухразовым питанием в ОО предоставляется в виде ежедневного завтрака и обеда за счёт средств муниципального бюджета во время организации образовательного процесса в ОО.
Право на получение меры социальной поддержки по обеспечению ежедневным бесплатным двухразовым питанием сохраняется за обучающимися с ОВЗ, достигшими возраста 18 лет и продолжающими обучение. Бесплатное питание предоставляется детям с ОВЗ только в дни посещения ОО (занятий, уроков), за исключением выходных, праздничных дней и в каникулярное время на основании решения ОО, до окончания обучения.
Специальные условия охраны здоровья
Паспорт доступности ссылка
Об обеспечении доступа в здания образовательной организации. приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех учащихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в нашей школе созданы условия, в т.ч. доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ):
• При входе в здание обозначены контрастные ступени (нижняя и верхняя ступени выделены желтым цветом) для слабовидящих людей.
• На стеклянные двери, во избежание травм, наклеен "Желтый круг" — предупредительный знак для слабовидящих людей. .
Мнемосхема
Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здания школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории и в здании школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).
Пандусы в школе имеются
О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Все учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:
· мультимедийные комплексы (проектор и экран),
· интерактивная доска в кабинете информатики,
· ноутбуки,
· МФУ, что повышает уровень восприятия учебной информации во время проведения занятий в классах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с с ОВЗ.
