4 марта на занятии по развитию речи дети средней группы занимались на интерактивном столе. Мы играли в логопедические игры на звукоподражание. Учились правильной артикуляции при произношении звуков, а с весёлыми приведениями  выполняли пальчиковую гимнастику.          
Развитие мелкой моторики напрямую связано с развитием речи. Движения пальцев рук и развитие речи ребенка – взаимосвязаны. Играя пальчиками  мы стимулируем речевое развитие  ребенка, а также формируем правильное звукопроизношение.